Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door matthijs
Hallo,
Ik heb hier een sollicitatiebrief voor een functie als docent, welke mij heel erg leuk lijkt, maar welk vak niet direct aansluit op wat ik heb gestudeerd (Ik heb wel de benodigde lerarengraad). Ik ben benieuwd wat jullie van mijn opvanging van dit probleem vinden en verder van de brief in zijn algemeenheid.
Met vriendelijke groet,
Matthijs.
De brief:
Geachte mevrouw de xxx,
Als enthoustiast leraar[1] en bedreven in het vak economie en maatschappijleer, viel uw vacature gelijk op. Uw website spreekt een enthousiasme uit voor leerlingen, welke mijn eigen enthousiasme spiegelt. Ik merk ook op dat u 'It's Learning' gebruikt waar ik in mijn verleden als docent filosofie bekend mee ben geraakt.[2]
Ik ben jong, maar heb inmiddels redelijk wat ervaring opgedaan in het doceren.[3] Dit bovendien nog eens op zeer uiteenlopende manieren wat aangeeft dat ik absoluut niet onzeker aangelegd ben en vertrouwen heb in mijn kunnen voor wat voor klas dan ook. Zo heb ik in Nederland zowel op de middelbare school reeds in de bovenbouw stage gelopen als op een basisschool voor hoogbegaafde kinderen. Daarnaast heb ik op mijn reis in China het aanbod om Chinese kinderen van alle leeftijden Engels te leren gretig geaccepteerd.
Dit zijn zeer uiteenlopende ervaringen geweest maar een ding is altijd hetzelfde gebleven: het plezier in het lesgeven. Ik heb een passie voor het overbrengen van kennis aan leerlingen en voor de omgang met hen. In welke vorm ik ook als docent aan de slag kan gaan, ik weet dat ik volledig zelfverzekerd en energiek voor de klas zal staan.
De richting economie sluit niet direct aan op het academisch onderwijs dat ik heb gevolgd[4], maar is wel een richting waarin ik mijzelf zeer bekwaam acht. Op de middelbare school was dit het vak waarin in uitblonk en ik heb mij vanaf de middelbare school zelf verdiept in de economie d.m.v. kranten en boeken. Uit uw vacature bleek dat er ook een aantal uur per week maatschappijles wordt gevraagd van de invuller van deze functie. Maatschappijles wordt vaak gezien als het vak wat het meest overeenkomt met academische filosofie (tenzij er filosofie wordt gegeven) en wij filosofen hebben de juiste intuitie, achtergrond en kennis voor het geven van een dergelijk vak.
Ik hoop[5] dat ik mijn enthousiasme en bekwaamheid voor deze functie heb kunnen overdragen. Graag zou ik een en ander toelichten in een persoonljk gesprek.
Met vriendelijke groet,
Matthijs xxx
|
Hoi Matthijs!
Hieronder heb ik een aantal opmerkingen geplaatst over jouw brief. Het kan misschien erg kritisch overkomen, maar ik probeer vooral te kijken hoe jouw brief over kan komen. So stick with me!
[1] Dit, en de rest van deze alinea, suggereert dat je vooral in zet op enthousiasme. Dit vind ik echter een beetje clichématig; is elke leraar niet enthousiast over zijn/haar vak? Het is absoluut niet verkeerd om jouw enthousiasme te noemen, maar als je het als leidraad voor jouw brief gebruikt, onderscheidt jij jezelf niet van andere leraren en kandidaten.(en dat terwijl je dat juist goed kunt doen met jouw achtergrond! zie onder)
[2] Hoe dan? Op dit moment is de zin erg vaag. Hier geef je aan waarom de school jou aanspreekt, maar je zegt eigenlijk niet specifiek waarom. Dit is echt een cruciaal gedeelte!
[3] Deze alinea benader je vanuit een negatieve positie, wat de negativiteit van de situatie juist benadrukt. Probeer altijd met een positief verhaal te komen. Bijvoorbeeld door jouw ervaring in China te benadrukken (wat je al doet, alleen vanuit een negatieve situatie).
[4] Wederom begin je met een negatief punt en vertel je vervolgens waarom dit eigenlijk niet negatief is. Begin nu eens met het argument dat het juist positief is. Jouw achtergrond als leraar filosofie maakt je juist op een unieke manier de geschikte man voor de baan, zoals je later aangeeft.
[5] Wees daadkrachtiger! Je hoopt niet dat je haar overtuigd hebt, maar je weet het! Je benadert de brief telkens vanuit een twijfelende of negatieve situatie. Daardoor druipt de onzekerheid er vanaf, en dat zal dat lezer opvallen. Geloof in jezelf! En laat dat ook blijken uit de brief.
Nogmaals, ik probeer je niet te vertellen dat je als persoon onzeker bent of iets in die richting. Dit is echter de boodschap die de brief tussen de regels overbrengt. Mijn tip is daarom ook om de benadering om te draaien. Als je dit gedaan hebt, laat ons het resultaat zien.
Ik ben namelijk heel benieuwd hoe deze er uit komt te zien als je het positief en zelfverzekerd brengt. Ik hoop dat ook dat je de baan krijgt. Er zijn weinig banen die mooier zijn dan leraar, en weinig vakken die toffer zijn Economie. ;-)
Succes!
Soortgelijke discussies
Sollicatie voor docent economie+maatschappijleer
Lineaire weergave
