Carrièretijger: Home Carrièretijger
Carrièretijger
Carrièretijger

RSS
Ga terug   Carričretijger Forum > Loopbaanvragen

Reageren
 
Discussietools Zoek in deze discussie Weergave
  #31  
Oud 3 juli 2006, 16:24
Niet geregistreerd
Gast
 
Berichten: n/a
Standaard Re: Top-10 droombanen

Toen ik nog jong was wilde ik lerares worden in het basisonderwijs. Toen ik echter mijn vervolgopleiding moest kiezen, werd mij afgeraden om naar de PABO te gaan. Te weinig kans op werk. Nu baal ik weleens dat ik naar dat advies heb geluisterd...
Het werd een HBO opleiding Bibliotheek en Documentaire Informatie. In een (jeugd)bibliotheek werken leek mij ook een droombaan. Het is er alleen niet van gekomen om een baan te vinden in een bibliotheek...
Ik heb er nooit van gedroomd om Kwaliteitsmedewerker in de ICT te worden, maar dat ben ik nu wel!
Met citaat reageren
  #32  
Oud 26 juli 2006, 15:03
Isabelle's schermafbeelding
Isabelle Isabelle is offline
Seniorlid
 
Geregistreerd: 15 augustus 2005
Berichten: 90
Isabelle is on a distinguished road
Standaard Re: Top-10 droombanen

En wat vind je van je werk? Gebruik je kwaliteiten die je ook voor werk als lerares of in de bibliotheek zou gebruiken?

Groet,
isabelle
__________________
Isabelle
Projectleider Carričretijger

www.helderenwijzer.nl
Met citaat reageren
  #33  
Oud 2 augustus 2006, 11:02
Monique
Gast
 
Berichten: n/a
Standaard Re: Top-10 droombanen

Goh, dat is lang geleden dat ik dacht aan wat ik vroeger wilde worden!
Ik weet nog dat ik met mijn broer stond af te wassen en zei dat ik later psycholoog of pyromaan wilde worden, maar dat pyromaan niet zo handig was. Gezien het feit dat het strafbaar is en niets verdient.
Wat betreft psycholoog, we hadden net een gesprek afgerond dus het kwam niet helemaal uit het niets, maar misschien is het toch iets om nu nog als optie mee te nemen....
Op de middelbare school werd het schrijver, maar ik vond mezelf niet goed genoeg...
Daarna kwamen allerlei andere dwalingen met als resultaat dat ik nu 3 diploma's heb (CMV Educatieve Media, interactieve multimedia ontwikkelaar en de Pabo) en aan het werk ben als invalleerkracht en bovendien nog steeds niet weet wat ik wil!
Met citaat reageren
  #34  
Oud 2 augustus 2006, 16:50
Isabelle's schermafbeelding
Isabelle Isabelle is offline
Seniorlid
 
Geregistreerd: 15 augustus 2005
Berichten: 90
Isabelle is on a distinguished road
Standaard Re: Top-10 droombanen

Waarom doe je niks met die ineractieve media? Of ben jij juist die ene leerkracht die wel het web met nut en plezier in de klas gebruikt?
__________________
Isabelle
Projectleider Carričretijger

www.helderenwijzer.nl
Met citaat reageren
  #35  
Oud 4 augustus 2006, 10:48
Monique
Gast
 
Berichten: n/a
Standaard Re: Top-10 droombanen

Het lastige van de interactieve media (ICT) is dat de ontwikkelingen ontzettend snel gaan. Aangezien ik er nu toch alweer een aantal jaren "uit" ben, mis ik een deel wat anderen wel hebben; kennis en ervaring met programma's. Ik ben wel aan het kijken in wat voor functie ik die kennis wel kan gebruiken. Ook ga ik (vrijwillig) een website maken en onderhouden; kom ik er weer een beetje in. Is waarschijnlijk ook goed voor mijn zelfvertrouwen want ik denk altijd: "een ander kan het beter".

Helaas lukt het mij (nog) niet om de computer als toegevoegde waarde in de klas te gebruiken. Vooral omdat ik geen eigen klas heb, maar ook omdat het programma al zo vol zit. Ik heb wel het idee dat de programma's (met name de methodegebonden) steeds beter worden. Wie weet lukt het me ooit of kan ik daar iets mee doen.
Met citaat reageren
  #36  
Oud 4 augustus 2006, 13:20
Isabelle's schermafbeelding
Isabelle Isabelle is offline
Seniorlid
 
Geregistreerd: 15 augustus 2005
Berichten: 90
Isabelle is on a distinguished road
Standaard Re: Top-10 droombanen

Wat je kan doen als je er weer een beetje 'in' bent door zelf met een site te oefenen, is je melden bij een uitgeverij die methodegebonden media maakt als auteur. Uitgevers zijn altijd op zoek naar mensen die zowel IM kunnen ontwikkelen als praktijkervaring hebben.

Misschien vind je een kijkje op www.educatieveauteurs.nl inspirerend...

Intrigerend dat je zegt dat 'het programma al zo vol zit'. Kun je bepaalde onderdelen dan niet vervangen door werk op de pc? Als je zelf het programma zou kunnen bepalen natuurlijk.

Gr
Isabelle
__________________
Isabelle
Projectleider Carričretijger

www.helderenwijzer.nl
Met citaat reageren
  #37  
Oud 29 augustus 2006, 10:19
Monique
Gast
 
Berichten: n/a
Standaard Re: Top-10 droombanen

Werken bij een educatieve uitgever lijkt me inderdaad erg leuk. Voor ik mijn lesbevoegdheid had, heb ik daar ook gewerkt. Ik heb toen ontslag genomen omdat de functie mij niet beviel, maar "het wereldje" beviel me wel en soms vraag ik me nog af of ik wel ontslag had moeten nemen....

Om auteur te worden heb ik nu nog niet genoeg leservaring, maar wie weet. Toch blijf ik er een beetje over twijfelen; het lijkt me wel wat, maar uit gesprekken weet ik ook dat het niet zoveel verdient. Ik zal er dus altijd iets naast moeten blijven doen. En: is het wel echt iets voor mij of is het weer zoiets waarvan ik denk dat het leuk is (en achteraf niet zo blijkt).

In de klas kunnen kinderen veel leren van een computer. Het wordt vooral gebruikt om te oefenen (taal en rekenen) of voor informatie voor een werkstuk oid. Het lastige is alleen dat er maar een paar computers beschikbaar zijn. Het gevolg is dat een paar kinderen achter een computer zit terwijl de anderen hetzelfde oefenen, maar dan op papier. Als er een aantal kinderen de klas uit zijn, kan je als leerkracht niet verder met een nieuw onderwerp. Het zou prettig zijn als ieder kind een computer tot zijn beschikking heeft... Eerlijk gezegd ben ik ook voorstander van een minder klassikaal systeem, maar wat dan wel ideaal is; daar ben ik nog niet uit...(is volgens mij kindafhankelijk)
Met citaat reageren
  #38  
Oud 29 augustus 2006, 13:51
Isabelle's schermafbeelding
Isabelle Isabelle is offline
Seniorlid
 
Geregistreerd: 15 augustus 2005
Berichten: 90
Isabelle is on a distinguished road
Standaard Re: Top-10 droombanen

Als ik jou zo hoor voel je je in elk geval betrokken bij het onderwijs en bij het gebruik van leermiddelen door kinderen. En betrokkenheid is een essentiële voorwaarde om een baan leuk te blijven vinden, ook als het om wat voor reden dan ook even tegen zit.

De condities waaronder auteurs werken worden gelukkig steeds beter en dat geldt dus ook voor de verdiensten. Ervaring in de klas is natuurlijk belangrijk voor een educatief auteur maar innovatieve ideeën die niet meteen be-ja-maard worden zijn OOK heel belangrijk voor een uitgeverij. Bovendien heb je vaak een soort hierarchie van meer ontwerpende auteurs en auteurs die meer uitvoerend werk doen. Als start zou dat heel interessant voor je kunnen zijn.

Rondom educatieve producties zijn er heel veel taken die gedaan moeten worden en die zijn heel verschillend van aard. Om erachter te komen of je weer terug zou moeten gaan in dat 'wereldje' moet je op zoek naar de werksoorten die je het meest liggen. Ligt het organiserende werk van de projectleider je meer of het ontwikkelen van de uitgever of het verkopen van de marketeer, of het ontwerpen van de vormgever? Je zou het Vaardighedenspel eens kunnen opzoeken in de bieb.

Waarom ben je trouwens ooit weggegaan bij die uitgeverij? Had het met het werk te maken of met het bedrijf?
__________________
Isabelle
Projectleider Carričretijger

www.helderenwijzer.nl
Met citaat reageren
  #39  
Oud 30 augustus 2006, 22:37
Monique
Gast
 
Berichten: n/a
Standaard Re: Top-10 droombanen

Dat ik daar ooit ben weggegaan had vooral met het werk te maken. Mijn functie veranderde van een uitvoerende naar steeds meer een leidinggevende en adviserende baan. Aangezien ik nogal moeite heb met het maken van beslissingen en vind dat ik niet zoveel kan/weet, werd dat lastig. Bovendien maakte ik erg lange dagen (mede door de afstand van het bedrijf) en liep mijn relatie op dat moment niet zo lekker. Dus; ik werd ziek en besloot te stoppen en iets anders te doen.

Dat mijn werk iets praktisch moet hebben, is mij inmiddels wel duidelijk. In welk opzicht nog niet zo. Dat vaardighedenspel ga ik daarom binnenkort zeker eens proberen.

Overigens ben ik onlangs afgewezen voor de functie van redacteur bij een educatieve uitgever. Misschien was ik zelf niet overtuigd genoeg van mijn capaciteiten of misschien moet ik leren een krachtiger brief te schrijven...
Dat kan vast ook op carrieretijger!
Met citaat reageren
  #40  
Oud 31 augustus 2006, 10:53
Isabelle's schermafbeelding
Isabelle Isabelle is offline
Seniorlid
 
Geregistreerd: 15 augustus 2005
Berichten: 90
Isabelle is on a distinguished road
Standaard Re: Top-10 droombanen

Hoi,

Juist het werk van redacteur is heel organiserend en inderdaad adviserend, dus als jij zegt dat je daar juist moeite mee had in het verleden, en als dat dan nog steeds zo is, dan is het niet zo gek dat je brief niet overtuigend overkwam. Je zelfbeeld 'ik kan/weet niet zoveel' zal ook in je brief doorgeklonken hebben. Het Vaardighedenspel kan je ook helpen om dat beeld van jezelf sterker te maken. Selecteer kaartjes met vaardigheden waarvan je weet dat je er WEL goed in bent.

Misschien moet je eens onderzoeken wat je tegenhoudt bij het nemen van beslissingen. Waar komt die onzekerheid vandaan?

En je kunt ook eens kijken naar hoe je privéleven er nu uit ziet. Misschien voel je je wel rustiger op relatievlak. En kan je daardoor in het werk meer aan.
__________________
Isabelle
Projectleider Carričretijger

www.helderenwijzer.nl
Met citaat reageren
Reageren

Favorieten/bladwijzers

Discussietools Zoek in deze discussie
Zoek in deze discussie:

Geavanceerd zoeken
Weergave

Regels voor berichten
Je mag geen nieuwe discussies starten
Je mag niet reageren op berichten
Je mag geen bijlagen versturen
Je mag niet je berichten bewerken

vB-code is Aan
Smileys zijn Aan
[IMG]-code is Aan
HTML-code is Uit

Forumnavigatie


Alle tijden zijn GMT +2. Het is nu 19:36.


Forumsoftware: vBulletin®, versie 3.8.5
Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.
Carričretijger Copyright © 2004-heden, Applinet B.V. en licentiegevers, Colofon